刺绣，布依语称为“谷绣”，是罗平长底布依族又一传统纺织工艺。刺绣是布依族女孩必须学会的手艺，布依男青年往往以此作为选择配偶的重要标准之一，更是妇女显示其才能聪明灵巧、富于创造的具体体现。刺绣一般都是将图纸剪贴在绸缎上进行。种类有“贵高作”、“贵杂玛母”、“贵独粑”、“贵银钩”、“万字海”、“银钩闹老”等几十种。图案多为房舍楼阁、鱼虾龙蛇、河流船帆、飞禽走兽、花草林木、山水田园等，也有人物描画和传说中的神话故事，整个图面精细别致、古朴典雅。刺绣可用作服饰、帐檐门帘、桌布、被面、背带、头帕、荷包、挂包、鞋面、手帕等装饰。

今年3月开学以来，罗平长底布依族乡完小邀请布依民间艺人，让布依刺绣特色文化走进课堂，通过展示、体验等形式向幼儿展示非物质文化遗产布依刺绣的魅力。

活动中锈娘们介绍了有关布依刺绣的故事，然后在绣娘们的带领下学起了刺绣，一双双巧手，一根根绣花针，引着五颜六色的丝线，在一块块布上穿针走线刺绣成香包、挂件等，形成了一道亮丽的校园风景。

此次布依刺绣特色文化进校园，旨在更好地传承布依刺绣文化课堂活动的重要特色内容。小学传承是非物质文化传承的最好方式，孩子们从小耳濡目染，优秀传统文化就在孩子们的心里扎根，这样能让学生更好地传承布依民间刺绣特色文化，丰富校园生活，让学生了解本土布依刺绣传统技艺的历史、发展现状及现存价值，培养学生的民族自信心与文化自觉。

“做好布依族传统文化保护、传承工作，学校是传承布依族文化的重要阵地，传统布依文化是我校学生的一门必修课，作为学校教师的我们，要高度负责，不能可有可无，时紧时松或不重视，要狠抓落实，克服在开展布依族文化教育过程中的实际困难，解决教学活动中的问题，发挥主观能动性，抓好抓实。不断加大布依族文化进学校的宣传力度。强化家长和社会各界对布依族文化进课堂的意识，确保传统文化进学校工作扎下根，并取得实实在在的成效。”罗平县长底布依族乡完小校长徐静如是说。

刘梓婧  张君民  杨燕飞